• 微课在小学英语教学中的应用

    微课是指利用多媒体技术及移动设备实现受空间、时间约束较小的教学方式,教师根据章节知识制作视频,学生在观看视频的过程中集预习、深入钻研、复习于一体,实现高效学 习。 英语学习需要相应的...

    发表时间:2019-07-21

  • 探讨初中英语教学“两极分化”的现状及解决方案

    在现代初中英语教学过程中,教师面临着一个非常棘手的问题,即初中生英语学习两极分化问题。 初中生在此阶段的英语成绩受到了两极分化问题的直接影响,并且也在某种程度上制约了初中英语教学水...

    发表时间:2019-07-21

  • 谈当前我国高中英语听力训练中存在的问题及训练方法

    语言是用来沟通的,倘若不能听懂别人的语言,便不能与 其他人进行合理的沟通交流。研究也发现,在学习一门新的语 言时,听也是十分重要的。婴幼儿在学母语之前,也需要通过不 断的听,来增强自己...

    发表时间:2019-07-21

  • 试论自然拼读法在小学英语教学过程

    英语对于中国学生来说属于一门外语,很多人都认为它是一门非常难学习的课程,其实,只要找对了方法英语学习也并不是那么的让人望而生畏。词汇是英语学习的基础,同时也是英语学习的敲门砖,只有...

    发表时间:2019-07-21

  • 浅析文本解读再小学英语绘本阅读教学中的方式方法

    文本解读是有效提升广大学生学习英语知识的重要内容,在小学英语教学过程中通过引入文本阅读的教学方式能够激发广大学生学习英语知识的兴趣,提升广大学生对文本知识的理解能力,进而能够有效降...

    发表时间:2019-07-21

  • 论大学英语翻译教学的现状互联网背景下在的研究

    现如今,在经济全球化的大环境下, 英语在国际上的地位在逐渐提升,英语教学的重要性显而易见。在我国大学英语教学中,翻译教学是其重点和难点,学生们学习英语翻译技巧和知识的兴趣不高,缺乏...

    发表时间:2019-07-21

  • 研究分析大学英语教学在“OBE”理念下的评价方式组成

    成果导向教育又被称之为能力导向教育,简称OBE理念,是于 1981 年由 Spady 提出的,并在短时间内得到了教育领域内专家学者的一致认同,成为国外高校广泛采用的教育理念之一[1]。在大学英语教学中应用...

    发表时间:2019-07-18

  • 青岛地区大学英语微课教学有效性调查分析

    【摘 要】在信息技术辅助教学中,微课教学是教育界最为关注的话题之一。概述微课教学有效性的涵 义,以青岛地区 8 所高校的教师和学生为调查对象,采用问卷调查的方式,调查教师、学生对青岛地区...

    发表时间:2019-07-18

  • 漫谈大学英语教学中在跨文化视域的下中国文化“失语”现状的反思

    当代科学技术、经济和现代信息技术的迅速发展使各 国之间的交流与合作日益密切,不同国家和不同民族之间的交流日益频繁。中国作为一个政治经济大国,与西方国家 的关系越来越密切,交往越来越频...

    发表时间:2019-07-18

  • 基于语料库的学术英语教学平台建设及其教学模式研究

    摘 要: 学术英语作为提高学生专业英语能力的有效途径,是帮助学生由通用英语能力向专业英语能力过渡的桥梁。本研究在自建学术英语语料库的基础上,利用我校已建成的基于校园网的 Web 教学平台,构...

    发表时间:2019-04-26

  • 基于跨文化交际的大学英语教学模式构建

    摘要:随着我国的迅猛发展,对外开放政策不断推进,拥有不同文化背景的人交往日益密切,跨文化交际 越来越普遍。在这样的背景下,如何在大学英语教学中提高当代大学生的跨文化交际能力成为社会...

    发表时间:2019-04-26

  • 机械类专业英语教学改革研究

    【摘 要】 本文分析机械类专业英语教学过程中存在的问题,结合教学实践经验,探索新的教学模式和方法,包括机械类专业英语的教学团队建设、拓展教学资源、优化教学方式、教学手段多样化等教学改...

    发表时间:2019-04-26

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