• 走向规范化与多元化的教育管理研究

    在全国教育管理学科学术专业委员会2018年学术年会上,与会学者围绕教育管理研究的规范化与多元化主题形 成诸多共识。教育管理研究正在从实证范式转换到后实证范式,进入研究范式多元化时代。教育...

    发表时间:2019-06-29

  • 新时期高校教育管理现状和创新

    摘要:随着经济水平和科学技术的不断进步,社会对于人才的需求量越来越大。高校是培养社会人才的重要场所。为顺应社会的发展,各大高校的招生人数近年来不断增加,随着学校规模的不断扩大,对高...

    发表时间:2019-06-29

  • 谈高等职业学院学生教育管理工作存在的问题和解决途径

    【摘要】伴随着新课程改革在全国各大院校的不断深入推广,培养学生全面发展的素质教育成为当前学校教育教学的重点工作, 这一教育教学内容的改变在一定程度上对我国学校教育工作的开展提出了更...

    发表时间:2019-06-29

  • 教育管理中的人性假设:特征、反思与转型

    摘 要:人性假设是教育管理思想发展的基本理论之源。教育管理中的人性假设具有以预成性人性观 为逻辑基础,以生成性人性观为演绎前提,以人性自由为终极目的的基本特征。教育管理思想的演进与人...

    发表时间:2019-06-29

  • 基于IMB 模型与同伴支持相结合的糖尿病全程教育管理

    近年来,糖尿病的患病率和发病率呈逐年上升的趋势。据国际糖尿病联盟(internationaldiabetesfed- eration,IDF)2017年最新数据统计显示[1],全球共有糖尿病患者4.25亿人,平均11 人中便有1 人患有糖尿病且在这些人...

    发表时间:2019-04-25

  • 大数据时代下高等教育管理的挑战及对策探讨

    [摘 要]本文为了改善教育质量,在大数据时代下提出了现代化高等教育管理模式,但该模式因某些因素的影响,在实施过程中会遇到一些挑战,对此本文将进行相关分析,了解挑战的具体表现形式、形成原...

    发表时间:2019-04-25

  • 大数据背景下高等教育管理模式改革研究

    【摘 要】现代高等教育管理工作面临的一个关键问题,就是如何更好的应用先进技术及思想,提升高等教育管理水平。 而其中的关键点在于充分的利用现代信息技术,构建高等教育管理平台,从而实现对...

    发表时间:2019-04-25

  • “互联网 +”时代高等教育管理模式创新及启示

    【摘要】随着 2015 年 3 月 5 日十二届全国人大三次会议上,李克强总理在政府工作报告中首次提出互联网 +行动计划到今日互联网+已经成为了中国这个时代的标志,互联网+已经走进了我国医疗、教育、商...

    发表时间:2019-04-25

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