• 计量经济学”教育塑造学生学术研究水平的方法

    关键词:计量经济学;学术能力;培养模式 高等教育的一个重要目标就是培养学生思维的独创性,就计量经济学而言,即是培养学生从多个角度观察和分析社会经济现象,做出预判,并基于计量经济学思维、...

    发表时间:2019-11-12

  • “计量经济学”课堂教学的几点要素

    [关键词]教学效果;影响因素;计量经济学 一 问卷设计与基本情况 参考已有研究成果和教学实践,本文设置了包含学生知识背景、主观努力程度等指标的计量经济学教学效果调查问卷。调查对象为本人近三...

    发表时间:2019-11-12

  • 《计量经济学》创新实验课程教学探索

    目前,计量经济学是我国本科类高等院校经管类专业的学科基础必修课程, 该课程是培养学生应用定量分析理论和工具来分析复杂的经济和社会问题[1]。 在信息化和大数据技术普及的大时代背景下, 计量...

    发表时间:2019-11-12

  • 互联网大数据计量经济学的新趋势与新应用领域

    第二届中国计量经济学者论坛于 2018 年 12 月 1416 日在中国科学院数学与系统科学研究院召开。本届论坛由东北财经大学、《经济研究》编辑部、厦门大学王亚南经济研究院与邹至庄经 济研究中心、中国科...

    发表时间:2019-11-12

  • 计量经济学SPOC的建成与运用在互联网时代下的解析

    1 引 言 随着互联网技术的发展,越来越多的高校将互联网技术融入教学改革实践,MOOC 应运而生。互联网+教育使得课内外一体化、师生互动明显增多、各种优秀的教学资源可以共享等。因此,互联网与高...

    发表时间:2019-10-13

  • 根据试验实践活动自主创新方式的计量经济学课程建设

    一、引言 实践教学是指在一定理论指导下,通过引导学习者的实践活动,从而传承时间知识、形成技能、发展实践能力、提高综合素质的教学活动(财政学类教指委课题组等,2016)。计量经济学素有经济政...

    发表时间:2019-10-13

  • 金融科技对地区经济发展的影响对于空间计量经济学措施

    引 言:随着科学技术不断取得新的突破,科技金融也得到了快速发展。科技金融是一个国家经济发 展过程中的必然产物,有助于推动我国经济结构 调整,实现产业结构和功能的升级转型。近年来, 我国...

    发表时间:2019-09-11

  • 转型背景下计量经济学利用省略进行三维一体教学改革的研究_

    摘 要:本文在信息技术快速发展的背景下,以培养应用型人才为目标,通过引进SPOC+PAD这一崭新的教学模式,对教学内容进行重构,实现《计量经济学》课程的三维一体教学,提高应用型本科院校经管类专...

    发表时间:2019-09-11

  • “互联网 ”背景下计量经济学教学改革研究

    摘要:随着信息时代的到来,通过互联网平台、信息通信技术将互联网与教育有效融合是必然的 趋势,二者的融合不仅是简单的技术应用,更预示着中国教育的4.0时代的到来。本文以《计量经济 学》课程...

    发表时间:2019-09-04

  • 基于TDT&PBL的计量经济学“三线一体”式教学研究

    摘 要:在近年来实施任务驱动式教学(TDT)的实践基础上,借鉴同行已经开展 y 的微课微视频教学、问题导向式(PBL)教学改革,结合应用型本科院校特点,构建了基于 TDTPBL 的《计量经济学》三线一体式教学...

    发表时间:2019-06-25

  • 二版本计量经济学教学改革与实践

    摘 要:计量经济学课程在二本经济学、管理学等学科开设的范围越来越广,鉴于该课程的特点,其教学对老师和学生来说都有相当的难度。本文总结了二本计量经济学教学中在教学内容、课程定位、课堂...

    发表时间:2019-06-25

  • 独立学院计量经济学教学改革研究——以相思湖学院为例

    摘要:计量经济学是经管专业重要的基础课程,然而该门课程内容知识涉及面广、数理能力要求高,而独立院校的学生学习基础较为薄弱,因此迫切需要进行改革。本文分析了独立学院计量经济学的教学现...

    发表时间:2019-06-25

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