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会计人员岗位胜任力探讨

发布时间:2019-09-13 08:03

  1 前言

  全球化进程的不断加快,增加了我国与世界的贸易往来,促进了我 国会计准则和会计制度与国际会计准则的融合,加速了我国会计人员 的转型。大数据时代的到来和信息技术的发展,更是对会计人员的知识 储备、运用能力和更新速度提出了较高的要求。因此,对会计人员职业 胜任能力进行研究,显得尤为重要。、

  关键词:职业胜任能力;会计人员;职业技能

  2 会计人员职业胜任能力概述

  按照美国心理学家莱尔·史班瑟的定义,胜任能力是指“能将某一 工作(或组织、文化)中卓越成就者与表现平平者区分开来的个人深层 次特征,它可以是动机、特质、自我形象、态度或价值观、某领域知识、认 知或行为技能,即任何可以被可靠测量或计数的并且能显著区分与一 般绩效的个体特征。”

  由此,职业胜任能力是指个体在其特定的职业环境中实现卓越所 应具备的那些深层次特征,它可以是动机、特质、自我形象、态度或价值 观、某领域知识、认知或行为技能等任何可以被可靠测量或计数的,并 且能清晰区分优秀与一般的个体特征。会计人员职业胜任能力,也就是 指会计人员在工作环境中实现卓越应拥有的深层次特征。会计人员职 业胜任能力特点具有复杂性、全面性、时代性。会计人员职业胜任能力 由四部分构成:会计人员职业知识,会计人员职业意识,会计人员职业 技能,会计人员道德水平。

  3 会计人员职业胜任能力存在的问题

  3.1 知识水平差异大

  目前中国会计人员的知识结构断层严重,根据中国会计视野网的 统计截止到 2016 年 12 月份,会计从业人员中具有本科以上学历的236 万人,占 11.8%;具有硕士学历的 6.4 万人,占 0.32%,会计队伍的知识结构和学历结构都不尽如人意,知识水平差异较大。在统计中可以看 出,目前会计从业人员的整体专业素质还处在较低的水平,会计人员的 知识水平出现较大差异。

  3.2 服务意识普遍较差

  在现代企业中,会计人员的专业知识和业务技能都在发生着变化, 在工作单位中担任着日益重要的位置。对于企业和社会而言,不仅仅是记录者,更是决策的参与者。而在这转变中,多数会计人员缺乏服务意识,一方面,会计人员把自己放在独立于企业的位置上,仅仅作为一个企业经济业务往来的“记录者”,把自己放在传统会计的岗位中,缺少为工作单位服务的意识。另一方面,会计人员的服务态度有待提高。

  3.3 技能水平两极化

  在我国,会计从业人员从初级、中级到高级的人才数量呈现金字塔 式,并且是陡峭的金字塔形状,越高级的人才就显得越缺乏。从从业数 量来看,我国会计人员的技能水平呈现两极化趋势,有着高技能水平的 会计从业人员较少,而技能水平较低的会计从业人员数量较多,由此可 看出我国会计人员技能水平呈现两极化发展,基础会计人员与高级会 计人员比例相差过于悬殊。

  3.4 道德意识有待加强

  会计人员道德意识有待加强主要表现在以下两方面:一方面是会 计从业人员道德意识淡薄,危害会计工作的公平公正:;另一方面,会计 人员更容易被金钱诱惑,做出违法违纪的行为。综合上述两点,可以看 出在当今社会会计人员的职业道德意识有待加强。

  4 会计人员职业胜任能力提升对策

  4.1 加强继续教育,树立终身学习意识

  首先,从会计人员的在职培训工作抓起,让会计人员能够更新自身的知识结构,学习最具时代性的会计知识,让会计理论与实践相结合, 从根本上解决问题。其次,会计人员可以利用网络技术进行自学。根据自身的实际情况及时更新知识结构,通过不断学习,提高专业技术水平。最后,要增强企业内部以及会计部门的内部控制意识,相关部门和领导要高度重视会计人员的继续教育工作,要把继续教育工作形成制度化,常抓不懈。

  4.2 提升会计人员职业素养,提升服务意识

  不断提升财务人员的服务意识,要通过多种多样的方式。首先,会 计人员要心存为企业服务的意识。要顺应时代发展不断提升自己的服 务态度,时刻把自己放在企业中,成为一名真正的服务者。其次,会计人 员要时刻摆正服务态度。端正自身态度,要把自己摆在正确的位置,工 作中更要用理智的头脑和冷静的思维处理经济业务。最后,会计人员要 增强沟通能力,转变交流方式。由于自身工作性质,会计人员平时也要 注意工作热情程度和工作保密性。

  4.3 加强会计人员技能培训

  增强会计人员技能水平,需要不断对其进行技能培训。首先,会计 人员要积极参加技能培训,掌握最新的会计知识。及时了解最新的会计 准则和财经法规,学习最新的会计处理方法。其次,单位应该鼓励会计 人员自主学习,并给予一定的支持和资助。最后,政府相关部门要重视 会计人员的继续教育工作,不让继续教育流于形式,而是真正起到继续 教育的作用,让会计人员的技能水平与时代接轨。

  4.4 加强会计人员职业道德素质教育

  加强会计人员职业道德教育,有多种方式可供选择。一方面,要加 强会计人员的思想道德教育。将正确的道德观念和法律观念传播给每 一位会计工作人员,增加正面与反面案例的宣传力度,让正面的案例起 到榜样作用,让反面的案例起到警示作用。另一方面,要加强职业道德 评价体系建设,完善会计信息失真的相关法律制度与处理力度。将会计 人员道德评价制度化、条文化甚至法律化,形成良好的会计从业氛围。

  5 结束语

  当前的经济发展暴露出会计人员职业胜任能力存在着诸多问题, 不利于会计人员职业的发展。因此,对于会计人员而言,要通过不断的学习和积累提升自身的职业胜任能力。会计人员要加强继续教育,树立终身学习意识;增强为单位服务的意识,增加自身的沟通能力和交流能力;要加强自身技能培训,增强业务处理能力,用过硬的会计技能武装自己;也要不断参加职业道德素质教育,树立正确的法律意识和道德观念,客观处理工作中遇到的各方利益,不断提升会计人员职业胜任能力,才能适应社会和企业的发展。

  参考文献

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  [4] 王佶卓.企业管理会计人才职业能力研究[D].内蒙古:内蒙古大学

毕业论文:http://www.3lunwen.com/kj/jkzydd/3842.html

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