相关马克思论文

相关标签

论马克思主义经典著作对大学生思想政治教育的价值

发布时间:2019-08-31 13:46

  “马克思主义经典著作是指导中国革命和中国特色社会主义建设的重要思想武器,是中国共产党和中国人民最珍贵的精神财富,更是思想政治理论课教学适应新形势、新要求的重要理论来源。”马克思主义经典著作主要包括《共产党宣言》《资本论》《反杜林论》《1844 年经济学哲学手稿》《毛泽东选集》等。

  【关键词】马克思主义经典著作 大学生 思想政治教育

  一、马克思主义经典著作与大学生思想政治教育的联系

  思想政治理论课教师座谈会下发的各种精神,对各大高校的立德树人任务提出了更高要求。在高校大学生思想政治教育中,经典著作代表了马克思主义理论的思想与观点。在学习马克思主义经典著作的过程中,大学生可以深入了解马克思主义的内容是什么、它对大学生思政教育的理论指导意义。

  (一)学习马克思主义经典著作是大学生思想政治理论课堂教学的需要

  在高校的思想政治理论课的教学中,学生接触到的马克思主义教材都是由学术专家对马克思的理论进行整理归纳后的内容,这种教材有利于学生对马克思主义的理解。但是马克思主义不只是代表马克思、恩格斯的观点, 还有很多继承者对其发展形成的理论,这些成果的发展, 都有其特定的时代背景和历史条件。大学生生活的时代是新时代,这些成果对学生来说是一些空洞的理论,在思想政治理论课中学生如果直接从原著学习会感到非常难以理解,通过一些经典著作的学习可以帮助学生提高学习效果。习近平总书记说过:“马克思主义经典著作蕴含和集中体现着马克思主义基本原理,是马克思主义理论的本源和基础。”教师要认真研究经典著作中的内容以及蕴含的方法论,增强对马克思主义理论的研究, 在实践层面加强对大学生思想政治教育的指导。

  (二)学习马克思主义经典著作是对大学生思想政治教育的现实需要

  在各种思潮涌现的当代社会,青年学生的思想政治教育工作也面临着各种挑战,就必须挖掘马克思主义经典著作在思政教育中的精髓以引导青年积极向上。对大学生进行思想政治教育,不仅体现在校园课堂上的学习, 更要注重对生活实践的指导。学生通过对经典著作的学习,能了解其理论来源,结合实际应用时才会有根基, 让人充分信服自己的信仰,自觉地成为马克思主义的弘扬者,这是对学生进行思想政治教育在现实层面的体现。此外,马克思主义经典著作是对加强大学生意识形态培养的途径。现在,高校思想政治教育的效果没有达到最佳的效果,通过经典著作的学习可以让学生了解更多社会实践的方法论,更好地进行实社会实践。

  二、加强大学生马克思主义经典著作学习对大学生思想政治教育的意义

  马克思主义经典著作是学生理解马克思主义教材的渠道,可以增强学生的学科自信,发挥马克思主义经典著作的作用,辨别生活中的各种不良现象,帮助学生树立正确的人生目标。

  (一)加强马克思主义经典著作的学习有利于学生理解马克思主义理论的内容

  通过学习经典著作,学生在分析中国特色社会主义理论时能够有理有据,增强对习近平中国特色社会主义思想的信服力,更加坚定地跟随国家的大政方针去培养自己,在理论、制度、文化等方面更好地塑造自己。学生阅读马克思主义经典著作可以帮助学生更好地理解教材内容。大学里思想政治教育的教材上引用的基本都是著作中的某一段话或者某个观点,学生对此理解不透也就很难掌握其思想观点,因此,通过阅读大量的经典著作可以帮助学生更好地学习。另外,加强马克思主义经典著作的学习有利于加强大学生的共产主义教育。大学生肩负着实现我国伟大复兴的使命,首先就要让学生坚信马克思主义理论,用科学的理论培养大学生,引领他们朝着正确的目标前进。

  (二)加强马克思主义经典著作的学习有助于大学生做出正确的选择

  当今社会思想与文化的交融达到了最高的程度,我们的生活中充斥着各种声音。阅读马克思主义经典著作有助于学生辨别各种不良的现象,引导大学生树立正确的社会主义核心价值观。从现在的大环境中看,现在的大学生学习能力有所下降,学生在课堂上听课不认真, 对学的内容不认可,认为学的内容比较肤浅,缺少学科自信,一部分学生甚至会出现不信仰马克思的现象,这会对学生的发展产生不利的影响。在复杂的背景下,需要发挥马克思主义经典著作的作用,坚持正确的理论方向,这不仅能够帮助学生在大环境中找到准确的定位, 比如西方对我国进行和平演变时、各种文化渗透时让学生识别各种信息的正确与否,而且能够帮助学生对自己人生道路进行选择,并给予有效的指导。

  三、加强大学生学习马克思主义经典著作对大学生思想政治教育的途径

  马克思主义经典著作是提高大学生思想道德品质的重要途径,高校方面要做好课堂教学工作,加强对学生的理论教育,为学生进行社会实践奠定理论基础。更重要的是要引导学生进行社会实践,通过实践落实各种理论的意义,提高思想政治教育的效果。

  (一)在思政课堂教学中加强对马克思经典著作的学习

  高校的思政课承担着对学生进行思想政治教育的任务,是提高学生思想品德的主要渠道。当学生在理论学习中遇到困难的时候,教师可以引导学生读一些马克思经典著作,通过著作帮助学生理解教材内容。在教学的过程中,教师要及时解决学生不懂的问题,做到对理论明白、对问题清晰,让学生更愿意接受马克思主义理论的教育。另外,通过课外阅读的反思加强对马克思经典著作的学习。教师在课下可以让学生自己选择感兴趣的马克思主义经典著作进行学习,写下自己的感想,然后在课上和同学们分享。这种方法可以让学生学得有趣, 通过与同学交流互动也可以获得更多的知识经验,充分发挥思政课堂的学习马克思主义理论的优势。各大高校对马克思主义理论也分了好多学科体系,对专业进行细分可以让学生把理论学得更透彻,把理论的各个方面都分析清楚,加强学生的专业知识培养。学校的马克思主义学院可以定期召开马克思主义经典著作阅读研讨会, 号召学校的全体学生,使学生积极参与阅读,提高学生对马克思主义理论的认识。

  (二)通过理论与实践相结合加强对学生马克思主义经典著作的教育

  大学生不仅要对经典著作进行书面学习,更要学习把理论用于实践,这样才能真正起到理论指导实践的作用。在新的历史发展阶段,我国结合实际提出了很多新发展理念,大学生通过对马克思主义经典著作的学习, 要深入社会观察其发展现状,发现各种问题,进行理论思考,这样把理论与实际结合起来,当遇到问题的时候能及时解决。“不是意识决定生活,而是生活决定意识”。在高校中虽然大学生课堂学习的课时比较多,但是很少有学校有实践课时,学生在实践中能够更好地理解理论的意义,所以要通过实践发挥马克思主义经典著作的作用。通过学习经典著作拓展知识,深化理论,解决现实问题,在实践中去发展自己,造就更加有意义的人生。

  参考文献

  马克思、恩格斯1995《马克思恩格斯选集》(第1 卷), 北京:人民出版社。

  习近平 2011《认真学习马克思主义经典著作 不断推进中国特色社会主义事业》,《人民日报》5 月 14 日。杨叶平 2017《马克思主义经典著作融入思想政治理

毕业论文:http://www.3lunwen.com/zx/mks/3365.html

上一篇:巩固马克思主义在高校网络意识形态领域的指导地位

下一篇:马克思主义人学思想的发展脉络

     移动版:论马克思主义经典著作对大学生思想政治教育的价值

本文标签:
最新论文